Kelionė
Daugelis studentų svajoja leisti laiką mokykloje, kad galėtų keliauti. Tačiau šioje vidurinėje mokykloje keliavimas yra mokykla.
„THINK Global School“priima vidurinių mokyklų studentus, per trejus metus keliaujančius per devynias šalis. Kas trejus – šešis mėnesius keliaudami iš šalies į šalį, jie lanko Tarptautinio bakalaureato (IB) kursus, kurie leidžia jiems vis tiek laiku baigti studijas, įgyjant konkurencingą aukštosios mokyklos diplomą. Tai reiškia, kad studentai tiesiogine prasme vieną savaitę gali lankyti klases viename pasaulio krašte, kitą dieną - visiškai kitame pasaulio kampelyje. 2011–2012 mokslo metų maršruto pavyzdys: Cuenca (Ekvadoras) rudenį, Chiang Mai (Tailandas) žiemą ir Berlynas (Vokietija) pavasarį. Pakopų lygis yra ne didesnis kaip penkiolika studentų, o visa studentų grupė atstovauja daugiau nei dvidešimčiai skirtingų šalių.
Remdamiesi savo misija, THINK pateikia „XXI amžiaus mokymo programą greitai besikeičiančiai ir greitai besitraukiančiai planetai“. Iki vidurinės mokyklos pabaigos studentai baigia oficialų IB laipsnį ir trejų metų tarptautinę patirtį. Mokyklos įkūrėjui kilo idėja ieškant tinkamos mokyklos jos sūnui Aleksui. Aistringa keliautoja nuo aštuoniolikos metų ji su vyru Aleksą nuvežė į daugiau nei 70 šalių, kai jam sukako keturiolika. Negalėdami rasti vidurinės mokyklos ugdymo programos, kuri atitiko jų šeimos vertybes „kelionės, kultūrinis pasinėrimas ir empatija“, jie nusprendė sukurti patys. Mokykla atidaryta 2010 m. Rugsėjo mėn. Ir nuo to laiko lankėsi visuose žemynuose, išskyrus Antarktidą.
Žinoma, „THINK“visuotinė mokykla vis dar yra … gerai, mokykla. Studentai vis dar praleidžia didelę dienos dalį tradicinėse mokyklose, kurias teikia jų priimamasis miestas, mokosi klasėse ir mokslo laboratorijose, kaip ir namuose. Jie taip pat veda tas pačias IB klases, kaip ir kiekvienas tradicinės IB programos studentas (išankstinis skaičiavimas, anglų literatūra, vaizduojamasis menas, kalbos ir kt.).
Tačiau „THINK“sujungia šią mokymo programą su praturtinimo galimybėmis, kurios gali atsirasti tik keliaujant: biologijos pamokos žygiuose po atogrąžų miškus, dailės istorijos pamokos muziejuje, jungtinės klasės / dirbtuvės / mainai su vietos studentais jų priimančiojoje vidurinėje mokykloje. Mokykla taip pat skatina mokinius dalyvauti mokymesi projektuose, rašydama dienoraščio įrašus, filmuodama vaizdo dokumentinius filmus, rengdama meno parodas ir dalyvaudama kituose originaliuose kūrybiniuose projektuose, susijusiuose su jų patirtimi kiekvienoje šalyje.
Laimei, tai ne vienintelė mokykla, išsiaiškinanti, kaip mokytis vidurinės mokyklos. Keliaujanti mokykla siekia panašių tikslų, tik šį kartą daugiausia dėmesio skiriama mokinėms moterims. Jų misija yra „praturtinti paauglių mergaičių gyvenimą ištverminga švietimo patirtimi, sutelkiant dėmesį į užjūrio tyrinėjimą, akademinius iššūkius, išplėstinius įgūdžius lauke ir giliau bendradarbiaujant su pasauliu“.
Nuotrauka: Keliaujanti mokykla
Skirtingai nuo „THINK“, studentai išvyksta tik semestrui (arba maždaug penkiolikai savaičių) ir tuo metu lankosi trijose – keturiose pasirinkto regiono šalyse: rudens semestro programos lankosi Pietų Afrikoje, o pavasario semestrai - Pietų Amerikoje. Kelionių mokykla, be tradicinių akademikų, taip pat specialiai pabrėžia nuotykių lauko lauke įgūdžius.
Tačiau panašiai, studentai atvyksta iš viso pasaulio, o programų skaičius negali viršyti 16 studentų. Mokykloje rengiami kolegijų seminarų stiliaus užsiėmimai, kurie dažnai būna tarpdisciplininiai ir orientuoti į studentus. Studentai keliauja su keturiais etatiniais mokytojais ir turi galimybę uždirbti visą akademinį kreditą šešiems semestrų kursams tradiciniuose kursuose, tokiuose kaip matematika, istorija, gamtos mokslai, anglų kalba, užsienio kalba ir kūno kultūra. Bet jie bando sutelkti kursus į „transformacinį mokymą“, kurio temos yra „rasė, liberalizmas, demokratija, kapitalizmas ir valdžia“.
Absolventams:
Jei jau baigėte vidurinę mokyklą ir vis dar negalite įsivaizduoti, kad studijuojate toje pačioje vietoje per ilgai, idėja pasirenkama ir kolegijų programose. Vietoj tradicinio studijų užsienyje modelio - tik vieną semestrą, visišką panardinimą į vieną miestą - šios programos siūlo universitetų galimybes daugiau klajoklių studentų:
Websterio universitetas
Nors universitetas yra įsikūręs Sent Luise, Misūrio valstijoje, šis universitetas visame pasaulyje yra sukūręs miestelius, leidžiančius studentams lengvai lankyti kursus įvairiuose miestuose. Studentai gali sukurti savo mokymosi patirtį kiekviename miestelyje, būdami tikri, kad gaus nuolatinę akademinę kokybę. Jų mokymo programoje sąmoningai pabrėžiama pasaulinė pilietybė ir kiti tarptautiniai klausimai. Kaip rašoma jų tinklalapyje, globaliai mąstanti mokymo programa ir lengvas judėjimas per universitetinius miestus padeda sukurti „į veiksmus orientuotą pasaulinį dėstytojų, personalo, studentų ir absolventų, užmezgančių galingus ryšius tarpusavyje ir su savo bendruomenėmis visame pasaulyje, tinklą. “
„Forum Nexus“
„Forum-Nexus“studija užsienyje rengia vasaros programų studentus aukšto rango kolegijose visoje Europoje (Franklino universitete Šveicarijoje, Università Cattolica del Sacro Cuore Italijoje ir IQS vadybos mokykloje Ispanijoje). Kiekvieną vasarą studentai gali uždirbti iki 6 semestro kreditų už privalomus arba pasirenkamus kursus. Pavadinimas kilo iš įkūrėjo vizijos užmegzti ryšį tarp tarptautinių studentų ir Europos vadovų, dėstytojų ir vyriausybės pareigūnų, siekiant padėti padidinti „Tarptautinio IQ lygį“, „Tarpkultūrinį jautrumą“ir „Europos ekonominių, politinių ir kultūrinių žinių“aplinka. “
