Kelionė
Šioje naujoje serijoje rašymo treneris Nojus Pelletjeris pakelia uždangą savo procesui ir dirba su studentais „MatadorU“kelionių rašymo kursuose.
Aš turiu šią pasikartojančią svajonę. Tai eina taip: aš vaikštau per lygų, žalią parką, kai iš miško išeina pakuotė jaunatviškai atrodančio jaunuolio. Kai jie artėja prie manęs, akivaizdu, kad jie nieko gero.
„Whaddya gavo?“- sako vienas iš jų.
Aš sakau: „turiu šiek tiek grynųjų“.
„Užduok tai, - sako vienas, -„ ir nešiojamąjį kompiuterį “.
Įkišęs į kišenę, ištraukiu dvidešimt, atidengiu sąskaitą, kad ji būtų lygi, ir laikau tiesiai priešais save - tada paleidau. Pinigai nukrenta žemyn kaip lapas, o aš esu plokščiapadis, bėgantis taku, nešiojamasis kompiuteris rankoje, prieš tai atsitrenkdamas į žemę.
Keletas dalykų, susijusių su šiuo scenarijumi, šokteli į mane. Pirma, įprotis nešiotis nešiojamąjį kompiuterį yra taip įsivėlęs, kad aš tiesiog tai darau miegodamas. Kitas supratimas, kad mano užrašų knygelėje užfiksuotos idėjos yra per daug vertingos, kad galėčiau pasiduoti. Dėl atviresnės pastabos aš didžiuojuosi, kaip šmaikštus mano veikėjas reaguoja į negandų padarinius. Normaliomis aplinkybėmis nurodyti, kas yra šmaikštus ar ne, yra ne-ne, tačiau prisipažinimo dvasia ant rašymo stalo dedu savo rašytojo triukus.
* * *
Šis straipsnis prasidėjo keliais sakiniais, įrašytais į užrašų knygelę. Kartą per savaitę dvi valandas vaikštau su rašikliu ir kilimėliu „Nordpark“- dideliame parke, esančiame per gatvę nuo mano namų Diuseldorfe. Kaip sakoma, tai yra „mano vieta“, ir čia renku rašymo idėjas, kuriomis dalinuosi su „MatadorU“kelionių rašymo studentais. Aš atvykau čia tikėdamasis daug nuveikti raštiškai.
Pavyzdžiui, kitą dieną aš vaikščiojau didelio žolių sporto lauko perimetru. Visą kelią vyko pikapinis futbolo žaidimas, ir aš užmezgiau ryšį: Jei aš nesu rašymo mokytojas, galbūt aš esu rašymo treneris. Buvau pakabinta, ką žmonėms pasakyti. Aš žinojau daug mokytojų, kurių dauguma turėjo meistrus, ir man nebuvo patogu jiems sakyti: „Ei, aš irgi esu mokytojas. Tai nuostabu? “Bet treneris buvo kažkas kita. Treneriai buvo gerbiami ir sportiški.
Galvodamas kaip treneris, nusprendžiau, kad „MatadorU“pamokos ne taip skiriasi nuo futbolo taisyklių. Aš nesu futbolo ekspertas, bet žinau, kad jei numirsite kamuolį ranka (darant prielaidą, kad nesate vartininkas), kažkas jus iškvies. „Ei, laikyk!“, Jie pasakys. „Negalite to padaryti.“Jei nežinote taisyklių, manysite, kad šis asmuo yra nesąžiningas.
Manau, kad mano, kaip kelionių rašymo trenerio, pareiga yra padėti studentams išmokti pamokas, kurias jie jau turėtų žinoti, ir pritaikyti jas realiame gyvenime.
Jei esate rašytojas, norintis publikuoti, tai gali padėti įsivaizduoti „Matador Network“kaip žaidimą. (Galite pakeisti „Matador“bet kokiu leidiniu, bet kadangi mes čia …) Norėdami tapti šio žaidimo žaidėju, žinoti taisykles yra pradžia, tačiau, kaip tiesiog nesinaudojant futbolu, tiesiog žiūrint, rašytojai privalo rašykite taip, kaip sportininkai treniruotėse vykdo treniruotes.
Aš žinau, kad nėra geresnės praktikos besikuriantiems rašytojams ar bet kuriems rašytojams šiuo klausimu, nei užrašų rašymas. Bet ar jūs efektyviai vedate užrašus? Kaip tu žinai?
7 patarimai, kaip geriau atkreipti dėmesį
Įprotis - jei neišsiugdėte įpročio nešiotis su savimi užrašų knygelę ar žurnalą ir rašyti jame kiekvieną dieną, jūsų užrašų rašymo įgūdžiai greičiausiai nėra lygiaverčiai. Kaip minėta aukščiau, kiekvieną savaitę skirkite laiko užsiėmimams užsirašyti.
Ką rašyti - pradžioje pastabų rašymas yra apie mūsų pagrindinių stebėjimo instinktų tyrinėjimą: Žmonės gatvėje. Spalvinga gėlė. Viskas, kas patraukia mūsų dėmesį. Bet kai tampame kritinių pastabų gavėju, žengiame žingsnį toliau, įrašydami detales ir klausdami: „Kodėl tai patraukė mano dėmesį?“Kai paaiškėja šis „kodėl“, paaiškėja ir tai, kas „kas“. Nes tai, į ką mes kreipiame dėmesį, yra mūsų atspindys.
Peržiūra - įvedus įprotį daryti pastabas, svarbu grįžti atgal ir peržiūrėti tai, ką parašei. Savo užrašus peržiūriu kartą per savaitę (pradedu pirmadienį, peržiūri sekmadienį).
Išanalizuokite - peržiūrėję tai, ką parašėte, užsirašykite savo mintis. Ar tikrai taip buvo? Ar buvo blogiau? Ar buvo geriau? Ar pastebite modelius? Ar yra kokių nors perdėjimų ar iškraipymų? Laikykis tiesos. Perdėjimas yra nesubrendęs bandymas atsigriebti už savivertės trūkumą.
„Šlamšto stalčių“efektas - tikriausiai savo namuose turite stalčių, kuriame pilna atsitiktinių, tačiau vertingų daiktų, dar žinomą kaip „šiukšlių stalčius“. Parašykite pakankamai, o jūsų užrašų knygelė taps nepaprastų idėjų piešėja. Tai sukuria problemas. Prisiminsite ištrauką iš mėnesių atgal, kuri puikiai tinka istorijai, kurioje dirbate, bet, peržvelgus puslapį po puslapio, deja, ištrauka niekur nerasta.
Eiti pro - organizuojamas profesionalas. Kiekvieną savaitę peržiūrėję užrašus, galite juos perrašyti ir suskirstyti į kategorijas. Puikus to pavyzdys yra F. Scotto Fitzgeraldo „The Crack-Up“. Skyriai iš jo užrašų knygelės yra išdėstyti tokiose antraštėse kaip „anekdotai“, „pokalbiai ir užgirdyti dalykai“, „jausmai ir emocijos (be mergaičių)“, „mergaičių aprašymai“, „šūksniai ir dainos“, „nesąmonė ir pasklidusios frazės“ir t.
Prisiriškite savo tapatybę ir atkreipkite dėmesį - savaitgalį dalyvavau vyno festivalyje ir susitikau su vaikinu - vadinkime jį Jimu. Jimas išskrido iš valstijų aplankyti Cezaro, abipusio draugo. Mes ką tik buvome supažindinti, kai Cezaris atsisuko į Jimą ir pasakė: „Stebėkite, ką sakote šiam vaikinui! Jis ištrauks savo mažą užrašų knygelę ir pateiks tave į vieną iš savo istorijų. “Džimas atrodė sumišęs. Jis atsisuko į mane. Aš ruošiausi siūlyti paneigimą, tačiau man atvėrus burną garsai nepasklido.
Kaip jūs darote pastabas? Turite klausimą apie užrašų darymą ar bet kurį kitą kelionių rašymo aspektą, kurio norite paklausti rašymo trenerio? Suraskite jį toliau pateiktuose komentaruose ir „Twitter“su žymiu žymiu skyriumi #noahsnotes.
