Kelionė
Marie Lisa Jose savanoriaudama Kenijoje, viena studentė moko, kad negalia nereiškia negalėjimo.
„NIMESHIBA, NIMESHIBA“, - pakartoja Ianas. Bandau nekreipti dėmesio į jo malonumus, užuot atsiklaupęs ir stumiu prie jo vos paliestą žalią plastikinę plokštelę, ragindamas pabaigti pietus. Aš nekaltinau jo, kad jis nenori valgyti; Aš žinau, kad neliesiu priešpiečių virtų pupelių pietų.
Tačiau tiesiog būdamas savanoriu mokykloje nieko negaliu padaryti, kad jam padėčiau. Vienintelis būdas mums keltis iš šio tamsaus kambario, kuris tarnauja kaip virtuvė, klasė ir priešpiečių kambarys, yra tai, jei Ianas užbaigia savo pietus.
Man patinka visi dalykai, kuriuos darau šv. Petro teatre, išskyrus pietų pareiga. Aš nesu ypač patenkinta, kai reikia priversti maitinti vaikus.
Tolimoje kambario pusėje rudos spalvos suolai stumiami prie sienos, esančios prie plytų. Sienoje yra stačiakampė skylė, kuri netyčia tarnauja kaip langas. Per ją sklando pastovus saulės spindulių srautas ir krinta ant priešingos sienos įklijuoto Kenijos vėliavos paveikslo.
Mažoje vietoje tarp suoliukų vaikai nuo keturių iki šešiolikos metų yra sumedžioti ant plastikinių plokštelių, perpildytų rudomis pupelėmis. Kas sėdėjo priešpiečiams, atskyrė protinę negalią turinčius vaikus ir „normalius“vaikus. Manau, kad tai yra visiškai neteisinga, turint omenyje tai, kad Šv. Petras didžiuojasi esąs integruota mokykla, tenkinančia iššūkį patiriančių mokinių poreikius, taip pat ir likusius.
Staiga kambaryje tvyro tyla, kai tamsa nusileidžia ant Kenijos vėliavos.
Pasižiūriu į Aunty Rose, mokyklos mamos ir virėjos siluetą. Jos rankos yra ant klubų, jos gerai paskirta figūra blokuoja saulės spindulius. Ji glosto vaikus Kiswahili mieste, kol jie kabinasi arčiau jų plokštelių. Viena iš mergaičių, Bridget, atmerkia burną pynė. Aunty Rose užpuola ją ir įkiša šaukštą pupelių į jos atvirą burną.
Tai nėra gražus reginys. Aunty Rose yra malonus širdies žmogus. Ji globoja vaikus Šv. Petro teatre kaip ir jie patys. Bet kai ji šnipinėja nebaigtus pietus, ji virsta monstru.
Autorės nuotr
Šalia manęs dreba Ianas. Apkabinu vienintelę kėdę kambaryje ir apsaugo Ianą nuo Aunty Rose'o rūstybės. Deja, tai daro jį nematomu tik tiek ilgai. Aunty Rose iškviečia jį griausmingu riksmu ir pradeda nuo mūsų kampo. Ianas, paleisdamas ranką smogti, paleidžia raudą.
Iš karto pasirodo „Boniface“. Vienu greitu judesiu jis ateina tarp mūsų ir Aunty Rose ir viena ranka sugriebia plokštę nuo Ian. Kitą ranką jis apvynioja saugiai aplink savo ketverių metų brolį.
Boniface'ui yra dešimt metų, jis aukštas su akimis. Jam sunku rašyti, skaityti ir skaičiuoti. Jis sėdi toje pačioje klasėje kaip ir jo brolis - mano klasė. Visiems savo klasės darbams jis priklauso nuo ketverių metų brolio.
Boniface'as yra protiškai iššūkis, tačiau jokia negalia negali sugadinti meilės savo jaunesniajam broliui.
Bonifacas šnabžda Ianui, kuris remiasi į galvą prieš brolio krūtinę. „Boniface“laukia, kol Ianas tylės. Švelniai jis išskleidžia ranką. Ianas atveria burną, kad iš Boniface gautų šaukštą gooey pupelių.
Aunty Rose'os rankos, akimirksniu sustabdžiusios orą, nusileidžia ir apsupo brolius meškos apkabinime. Aš taip pat nesivarginu slėpti ašarų. Aš didžiuojuosi, kad esu „Boniface“mokytoja.
