„Bravenewtraveler“nuotrauka. Nuotrauka aukščiau - Jeremy G.
Nors dauguma patenkinti mokėdami vieną kalbą, kiti siekia išmokti daug daugiau.
Mokėti anglų kalbą yra tarsi gulėti ant pripučiamo plausto viduryje vandenyno
Tai lengva; tai yra patogu ir leidžia jums rasti vietų. Bet esu priklausomas nuo proceso, kai žvelgiu į nieko nereiškiantį simbolį ir atrakinu jį, kol neprarandu galimybės naudotis ta beprasmybe.
Keistas jausmas, tas perėjimas.
Įsivaizduokite, kad važiuojate autostradoje ir net neįsivaizduojate, kad oranžiniai eismo spurgai reiškia statybas. Negalite to padaryti? Jūs peržengėte semantinę tvorą, kur oranžinė niekada nebebus tik oranžinė.
Linkiu, kad žinočiau, ką reiškia kiekvienas simbolis, kiekviena tatuiruotė, kiekvienas pintas drabužis, kurio juostelės rodo genties statusą, kiekviena hebrajų raidė ir net kiekvienas įmonės logotipas.
Jų atrakinimas yra ne kas kita, kaip gulėjimas ant plausto. Tai panašu į drėgną vandenį dideliame vandenyne, kurio ausyse yra daug skysčio.
El_monstrito nuotr.
Ispanų kalba
Ispanų kalbą pirmiausia pradėjau mokytis dėl gana kvailos priežasties. Septintoje mokslų klasėje įsitraukiau į nedidelę, bet draugišką kovą su mergina iš Gvatemalos, o dienos pabaigoje ji man užrašė užrašą ant suplėšyto popieriaus.
Jis sakė: „Paz, hermana. Sojos linda que tº. “Aš ilgai į tai žiūrėjau, bet sudėtinės dalys nereiškė daug.
Ispanų kalbą pirmiausia pradėjau mokytis dėl gana kvailos priežasties. Aš įsitraukiau į mažą, bet draugišką kovą su mergina iš Gvatemalos
Aš grįžau namo ir įvedžiau frazę į „Altavista's Babelfish“vertėją. Jos žinutė sklandžiai pasirodė (kas retai pasitaiko su interneto vertėjais, tai daro šiek tiek žaibiškos patirties).
Tai žiauriai, atvirai skaitė: „Ramybė, sesuo. Aš gražesnė už tave. “
Pažvelgęs į tai, ką ši mergina parašė, aš išvengiau didžiulio kito žmogaus bandymo abiem atvejais: a) prisiglausti prie nemandagaus amerikiečio ir b) tapti neišmanančiu niūrių merginų žaidimu.
Po to vis tiek tapome draugais, patikėkite ar ne.
Vėliau išgyvenau maždaug ketverius metus trukusį oficialų ispanų kalbos mokymą ir supratau, kad egzistuoja veiksmažodžių junginiai, daiktavardžiai ir mano mėgstamiausia gramatinė maniera, nuotaikos idėja.
Ispanų kalba kalbant apie hipotetinius ar neegzistuojančius scenarijus, reikia visiškai naujo būdo, kaip taisyti žodžius. Pvz., Jei jūs sakote: „Noriu, kad padarytum man vakarienę“, veiksmažodis „noriu“iš tikrųjų egzistuoja, tačiau „gaminti vakarienę“egzistuoja tik kalbėtojo galvoje, todėl jis turi būti siejamas skirtingai.
Visos šios numanomos komunikacijos komplikacijos mane suintrigavo. Pradėjau eiti į knygynus ieškoti paprastų „Lonely Planet“frazių knygų, jaudindamasi, kaip skirtingai struktūruotas alaus užsakymo procesas vyksta kita kalba.
Juliadeb nuotr.
Portugalų
Kita kalba, kurią pradėjau mokytis, buvo portugalų. „Rolling Stone“žurnale perskaičiau straipsnį apie Brazilijos grupę „Bonde do Role“.
Matyt, jų žodžiai buvo neprilygstami jų netinkamumu. Nusprendžiau, kad bandysiu juos išversti. Aš nenorėjau būti kvailas amerikietis, klausantis šokių muzikos, pasakojančios apie gaujos prievartavimus, visą laiką spoksodamas į galvą ant kranto.
Portugalai mane žavėjo taip, kaip niekad nemėgo ispanai. Visų pirma, buvo sunkiau. Garsai žodžiuose susimaišė; jie buvo netaktiškesni ir mažiau lengvai išrenkami.
Ne kiekviena raidė portugalų kalba turi nuoseklų skambesį, todėl ji yra sudėtingesnė ir sunkiau suprantama, kaip angliška.
Soctech nuotr.
Anglų
Aš manau, kad anglakalbiai turi turėti netiesioginį žinojimą, kad mūsų kalba yra viena iš labiausiai įsimenamų kalbų planetoje, nes man mokymasis bet kokios kalbos, kuri turi didelę tvarką ir nuoseklumą, man kelia įtarimą, tarsi ta kalba nebūtų tikras.
Mūsų žodžiai yra germanų struktūrų ir iš lotynų kalbos kilusių struktūrų mišinys, todėl kai kuriuos veiksmažodžius mes konjuguojame viduje, pvz., „Sėdėti / sėdėti“, o kai kuriuos mes tiesiog pažymime „ed“pabaigoje, kartu su daugybe kitų keistenybių.
Tačiau tai, kas anglų kalbą daro išskirtinę, yra ta, kad joje yra svetimžodžių ir jie retai asimiliuojami. Mes paliekame „tekila“kaip „tekila“, užuot bandę ją fonetizuoti į savo sistemą kaip „tekeeluh“. (Atkreipkite dėmesį, kad tokios sistemos neturime pagal tai, kaip keista tai atrodo.)
Taekwondo liko toks, koks yra, tokiems žodžiams kaip „juokas“yra tarimo taisyklės, dėl kurių beveik bet kuris besimokantysis gali beviltiškai jaudintis.
Daugelis kitų kalbų, kurias išmokau, iškraipo svetimus žodžius į savo sistemą. Pavyzdžiui, japonų kalba „McDonald's“yra vadinamas „Maku Donarudo“.
Alexandralee nuotr.
Kinų
Kalba, kuria dabar mokausi, yra kinų. Tai kalba, kurią visada norėjau išmokti, nuo tada, kai buvau penkerių ir buvau mačiusi kinų simbolius, išgraviruotus ant mano mamos vonios muilo.
Neseniai išmokau žodžio „muilas“simbolį ir mane apėmė keistas déjà vu jausmas. Mokytis kinų kalbos yra tarsi užsidėti kaukę ant akvalango ir patekti į vandenyną kitame pasaulio krašte, kur vanduo ir visi koraliniai rifai yra skirtingų spalvų.
Kinietiškų žodžių reikšmės, nes apie juos rašoma, yra dar ryškesnės ir imanentiškesnės, ir todėl, kad apskritai jie turi mažiau skiemenų, tokios idėjos kaip „dao“(kaip kas nors yra „Pūkuotuko Dao“?) yra nuolat pakartotinai naudojami skirtinguose scenarijuose, todėl jos sąvokos yra labiau susijusios, nei bet kuri kita mano patirta kalba.
Geriausias momentas išmokti užsienio kalbą yra tada, kai galite pajusti, kaip pakeliate galvą virš vandens, ir staiga galite pažvelgti į „prancūzų„ Vogue ““ir žinoti, apie ką jie kalba, arba naudoti kinų meniu nežiūrėdami žvilgsnio. anglai.
