Kelionė
Projektas: Sąveika įtraukia mokyklinį dizainą.
NAUDOJANTIS BIUDŽETU IR PAGAL MOKYTOJUS, dramatiškai sumažinant valstybinių mokyklų mokinių paramos sistemas visoje šalyje, jaunų besimokančių asmenų padėtis atrodo niūri. Spaudoje ir tarp minčių lyderių, kurie mano, kad studentai nesimoko svarbių, praktinių įgūdžių, reikalingų norint tapti savarankiškais ir savarankiškais, išryškėjo plati laisvųjų menų švietimo sistemos kritika. Varlių dizainerė Laura Seargant Richardson tai vadina „kūrybiškumo krize“ir siūlo dizainą įtraukti į pagrindinę mokymo programą. Ji pabrėžia, kad per didelis dėmesys matematikai ir gamtos mokslams gali tapti prastąja prasme studentams, patekusiems į darbo pasaulį.
Dizaino mąstymo koncepcija ilgą laiką apsiribojo elitinėmis firmomis, kurios bendradarbiauja siekdamos spręsti problemas per idėjų, prototipų kūrimo ir iteravimo fazes. Tačiau pastaraisiais metais socialiniai verslininkai pradėjo integruoti dizainą į savo požiūrį į viešojo sektoriaus socialinių problemų sprendimą.
Projektas: Sąveiką pradėjo du Vaizdinių menų mokyklos sąveikos dizaino MFA programos absolventai. Įkvėpti pokalbio, kuriame dizainerė paragino juos mokyti sąveikos dizaino kitiems, kad būtų sustiprinta profesija, Carmen Dukes ir Katie Koch pasidomėjo, kaip jie galėtų įgyti dizaino išsilavinimą vidurinių mokyklų studentams. Per vienerius metus jie apklausė pedagogus, studentus, švietimo konsultantus ir verslininkus, norėdami sužinoti, kaip jų koncepcija galėtų tapti realybe. Jie sėkmingai perdavė ugdymo programą trims mokykloms, kurios visos ją priėmė, ir pasirinko vieną iš jų, kuriant projekto prototipą. Dabar jie moko dizaino mokymo programos mergaičių valstybinėje mokykloje Brukline, Niujorke.
Kochas ir kunigaikščiai bendradarbiauja su popamokine programa „GROW“, kurios tikslas - pasiūlyti prasmingą veiklą jaunoms mergaitėms. Jie dirba su maža studentų grupe, kurdami programos svetainę, suteikdami jauniems žmonėms retą galimybę iš tikrųjų paveikti savo mokyklos aplinką, užuot paprasčiausiai gavę išsilavinimą ar užklasinę veiklą kaip jiems teikiamą paslaugą.
Kurdami svetainę, studentai naudojasi lipnių užrašų grupėmis
„Tai dviejų valandų trukmės klasė, ir mes džiaugiamės, kad turėjome tiek laiko. Tai maža grupė, devyni ar dešimt studentų - tobula dydžio grupė, galinti dirbti tokio tipo projektą, nes kiekvienas gali turėti darbą. Studentai neturėjo interneto dizaino įgūdžių; mes pradedame nuo nulio. Jie turėjo pagrindines žiniatinklio žinias, tačiau ten daug mokomasi. Jie ne visada žino, kodėl priimame tam tikrus sprendimus dėl svetainės, pavyzdžiui, prisijungdami ir registruodamiesi. Mes tikimės, kad svetainė bus parengta iki sausio pabaigos “, - sakė kunigaikščiai ir Kochas.
Visi prisimename laikus, kai mokykla jautėsi visiškai nenaudinga ir abstrakti - man tai buvo, pavyzdžiui, chemijos klasė, tai, ko aš žinojau, niekada nenaudosiu savo gyvenime ar karjeroje. Projektas: Sąveika yra jaudinantis pavyzdys, kai jauni žmonės taiko save, kad išmoktų praktinio gyvenimo įgūdžių, ir tokiu būdu tampa geresniais problemų sprendėjais ir labiau pasitiki savo sugebėjimais.
